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国际刊号:ISSN 1007-1865 / 国内刊号:CN 44-1238/TQ

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浅谈核心素养导向下的化学教学评价方式变革

第一作者:易鑫 qy668vip时间:2020-09-15 11:07:39.0 打印本页


摘要: 系统论述了化学学科核心素养导向下的化学教学评价方式变革,包括丰富与扩展化学教学终结性评价;进一步重视化学教学形成性评价及其教学融合与促进信息技术在化学教学评价中的应用三个方面。化学学科核心素养的评价需要统筹多种评价方式的有机交融、协调一致,使其各评价方式有效发挥各自最大功用。
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